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Eine klangvolle Sprachförderung: So kannst du das Klanggedicht „Nikolaus“ im Morgenkreis umsetzen.
Gedichte und Geschichten mit Instrumenten zu begleiten, ist gerade in der Advents- und Weihnachtszeit eine wunderbare Aktivität.
Und da das Nikolausfest im Kindergarten und in der Kita vor der Türe steht, umso mehr freue ich mich dir das Klanggedicht „Nikolaus“ zu zeigen.
Dieses Klanggedicht kannst du zum Beispiel im Morgenkreis, zur Adventsstunde oder in der Kleingruppe anbieten.
Die Kinder lernen durch den Einsatz der Instrumente:
- Welche Instrumente gibt es?
- Welche Klänge kann ich durch Instrumente hören?
- Wie bespiele ich die jeweiligen Instrumente?
Du suchst nach weiteren, interaktiven Ideen für die Adventszeit? Dann klicke hier: Geschichtensäckchen Weihnachtswichtel.
Materialien für das Klanggedicht Nikolaus im Kindergarten:
- Bischofsmütze (zum Beispiel aus Papier)
- Bischofsstab (selber hergestellt/gebastelt)
- Instrumente: Guiro, Klanghölzer, Triangel, Handtrommel, Holzblock, Schellenkranz
- Korb
- optional: Handpuppe oder Fingerpuppe
Das Klanggedicht Nikolaus ist geeignet für:
- Kita, Kindergarten
- Morgenkreis
- Adventsstunde
Themen:
- Projekt Nikolaus
- Nikolausfest
- Adventszeit
- Sprachförderung
Einstimmung mit Anschauungsmaterialien
Zunächst hast du in einem Korb die Bischofsmütze, sowie den Stab vorbereitet.
Anschließend kannst du für die Einstimmung deine Handpuppe oder Fingerpuppe verwenden.
🤫Huch… Falls du mehr zum Thema „pädagogisches Handpuppenspiel“ wissen möchtest, dann klicke HIER*!
Ich beziehe immer meine Handpuppe „Fridolin“, den Drachen, in die pädagogischen Angebote ein. Denn er ist der Liebling der Kinder und mein pädagogischer Begleiter.
Zuerst weckst du gemeinsam mit den Kindern deine Handpuppe oder Fingerpuppe auf. Hierfür kannst du einen passenden Reim oder ein passendes Lied einbauen.
Danach erklärst du oder die Kinder, was sie im Korb in der Mitte sehen können. Deine Handpuppe ist verdutzt, denn sie kennt die Gegenstände nicht. Was ist das für eine merkwürdige Wintermütze und was soll der große Stock sein?
Lasse die Kinder deiner Handpuppe erklären, was es mit den Anschuungsmaterialien auf sich hat.
Auch die Nikolausgeschichte dürfen die Kinder deiner Handpuppe oder Fingerpuppe erzählen. So wiederholen sie ebenfalls bereits erworbenes Wissen.
Nach diesem Teil ist die Einstimmung abgeschlossen und du kannst gemeinsam mit deiner Handpuppe/Fingerpuppe zum Klanggedicht „Nikolaus“ überleiten.
Klanggedicht „Nikolaus“ für den Morgenkreis im Kindergarten
Die Instrumente hast du an die Kinder verteilt. Zudem hatten die Kinder bereits im Vorhinein Zeit, die Instrumente kennenzulernen. Dies kannst du noch vor dem Morgenkreis in Kleingruppen mit den Kindern erarbeiten.
Nun beginnt das Klanggedicht zum Thema „Nikolaus“:
Draußen schneit es,
die Flocken fallen leis‘.
Ich kann Schritte hören! Die Erde bedeckt – so weiß!
Handtrommel: leise mit den Fingerkuppen trommeln
Ich laufe zum großen Fenster,
was werde ich wohl sehn?
Ich höre schwere Schritte, um das Haus herum gehn.
Klanghölzer: 4-mal anschlagen
Eine Bischofsmütze
und einen goldenen Stab,
kann ich draußen erspähen!
Ist das ein weißer Bart?
Triangel: 3-mal bespielen
Da klopft es an der Türe, ach wer wird das sein?
Sankt Nikolaus stapft gleich, bei unsrer Tür herein.
Holzblock: 4-mal klopfen
Er trägt den schweren Sack – was ist denn da bloß drin?
Er stapft in unsre Stube und stellt den Sack hier hin.
Guiro spielen
Es knistert und ein Zauber,
der liegt heut‘ in der Luft.
Es riecht nach Schokolade
Nüsse und Lebkuchen-Duft.
Schellenkranz spielen
Wir wollen dir recht danken,
lieber Nikolaus.
Komm‘ bald schon bitte wieder
zu uns in unser Haus‘.
(Autorin: Verena Borchert)
Ausklang mit Nikolaus-Spiel
Abschließend wird die Bischofsmütze von Kind zu Kind weiter gegeben. Denn wenn der folgende Reim stoppt, darf das Kind, das die Bischofsmütze hält, den Morgenkreis verlassen.
Nikolaus, Nikolaus
kommst bald auch zu uns nach Haus‘.
Nikolaus, Nikolaus
Morgenkreis ist wirklich aus!
Jetzt ist das klangvolle Bildungsangebot (Klanggedicht Nikolaus) beendet.
Ziele: Klanggedicht „Nikolaus“
- Förderung der Auge-Hand-Koordination beim Spielen der Instrumente
- Förderung der Fähigkeit Gehörtes wiederzugeben durch das Wiederholen des Klanggedichtes
- Förderung der Aufmerksamkeit durch das Spielen der Instrumente zur richtigen Textstelle
- Kennenlernen von gereimten Versen
- Förderungs des Sprachverständnisses durch die Verbindung der Instrumente/Klänge mit dem Text des Klanggedichtes
- Freude am gemeinsamen Erleben des Klamggedichtes
- Förderung des Selbstvertrauens durch das Spielen des Instruments (Eine Aufgabe bei dem Klanggedicht zu übernehmen)
Verena
Kinderlachen-Ideen
Ich heiße Verena und bin der kreative Kopf hinter KINDERLACHEN-Ideen.
Ich bin Mama, Kindergartenpädagogin, Lerncoach, Bauchrednerin & Shopinhaberin. Zuhause bin ich im schönen Österreich und vor rund 2 Jahren habe ich mich selbstständig gemacht.
Ich dichte und reime schon seit meiner Kindheit gerne. Das “Kleine Ich bin Ich” hat mich schon mit 2 Jahren fasziniert und die Reime begeistern mich bis heute.
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