Kindergarten: Bewegungsspiel „Igel“

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So kannst du das Bewegungsspiel „Igel“ mit den Kindern im Kindergarten und in der Kita gestalten.

Mein Kamishibai-Erzähltheater steht schon in den Startlöchern und du fragst dich jetzt: Warum brauche ich für ein Bewegungsspiel ein Kamishibai?

Falls du kein Kamishibai hast, kannst du das pädagogische Angebot auch ohne diesem anbieten.😊

Dann möchte ich dir heute eine wundervolle Bewegungsidee vorstellen, die vielleicht ganz neu für dich ist!

Dieses Bewegungsspiel zum Thema Igel ist ein besonderes Bildungsangebot, das sich auch für Kinder mit einer anderen Erstsprache eignet!

Habe ich schon erzählt, dass ich immer mit Kindern gearbeitet habe, die eine andere Erstsprache hatten? Manche konnten ein wenig Deutsch sprechen und verstehen, andere wiederum hatten gar keine Deutschkenntnisse. So ist meine Liebe zum Kamishibai entstanden!

Du möchtest mehr über die Sprachförderung mit dem Kamishibai-Erzähltheater erfahren? Dann ist dieser Blogartikel für dich: Sprachförderung mit dem Kamishibai im Kindergarten

Entspannt Planen und Vorbereiten!

Hier warten Ideen und Bildungsangebote für deine pädagogische Planung!

Materialien für das Bewegungsspiel „Igel“:

• 1 Gymnastikreifen
• 1 Kamishibai-Erzähltheater (optional)
• echte Herbstblätter oder aus Buntpapier, Tücher oder bunte Kreise aus Papier
• 1 Igel (Handpuppe, Figur oder Foto)
• Kamishibai-Bildkarten (selber gestaltet)
• CD-Player

Das Bewegungsspiel „Igel“ ist geeignet für:

• Kita, Kindergarten
• Morgenkreis
• Turnstunde/Bewegungseinheit

Themen:

• Projekt Herbst
• Sprachförderung
• Projekt Igel

Alles zum Projektthema…

Kastanien im Kindergarten und in der Kita!

Einstimmung: die Igel-Geschichte

Für die Einstimmung zum Bewegungsspiel „Igel“ benötigst du nur ein Kamishibai-Erzähltheater und die selbst gestalteten Bildkarten (siehe Beispielbild).

Du sitzt mit deinem Kamishibai-Erzähltheater vor den Kindern. Achte darauf, dass alle Kinder eine gute Sicht auf die Bilder haben. Wenn du eine Igel-Handpuppe hast, kannst du diese hier ebenfalls miteinbeziehen.

Die Geschichte

Bild 1:

Draußen in unserem Garten unter dem Baum, wohnt ein kleiner Igel. Er hat viele, spitze Stacheln und auch eine schwarze Nase. Kannst du die Stacheln sehen?

Bild 2:

Doch was macht der Igel da? Er schnuppert und sucht! Was sucht der Igel bloß? Ach, er sucht Herbstblätter für sein Winterhaus.

Bild 3:

Die Herbstblätter haben wunderschöne Farben! Welche Farben könnt ihr entdecken? Ich sehe Rot, Gelb, Grün und Braun!

Bild 4:

Der Igel baut sich ein Blätterhaus. In dem Haus ist es im Winter bestimmt schön warm. Da kann der Igel seinen Winterschlaf halten. Huch, jetzt klettert er unter sein Blätterdach. Bis bald kleiner Igel!

Tipp: Verwende für deine Bildkarten echte Fotos von einem Igel. Schneide diese Illustrationen oder Fotos aus und klebe diese auf ein weißes A3-Papier. Außerdem kannst du echte, gepresste und laminierte Herbstblätter für die Gestaltung nutzen.

Nach der Igel-Geschichte erzählst du den Kindern, dass alle Kinder jetzt ebenfalls zu einem kleinen Igel werden.

Nun beginnt das Bewegungsspiel „Igel“ für den Kindergarten und die Kita.

Bewegungsspiel „Igel“ für den Kindergarten

Dein Kamishibai-Erzähltheater steht gut sichtbar auf einem Tisch.

Im Gruppenraum liegen farbige Tücher (Rot, Gelb, Grün), Kreise aus Papier oder Herbstblätter aus Papier.

In der Mitte des Raumes liegt ein Gymnastikreifen und in diesem ist ein kleiner Igel (aus Papier, ein Foto oder eine Figur) vorbereitet.

In deinem Kamishibai sind nur noch die Bildkarten Bild 1 und Bild 4 eingelegt.

Jetzt startet das Bewegungsspiel „Igel“:

Du drehst eine herbstliche Musik in deinem CD-Player auf und alle Kinder dürfen sich durch den Raum bewegen.

Wenn die Musik stoppt, bleiben alle Kinder stehen und du rufst den ersten Signalsatz!

Der Signalsatz zum Bild 1 lautet: „Der Igel sucht sich ein Herbstblatt!“

Jetzt gehen alle Kinder zu einem farbigen Tuch, Kreis oder Herbstblatt aus Papier und halten dieses in den Händen. Daraufhin spielt die Musik weiter und die Kinder bewegen sich mit dem Blatt durch den Raum.

Danach stoppt die Musik erneut und es folgt der zweite Signalsatz!

Der Signalsatz zum Bild 2 heißt: „Der Igel bringt die Blätter zu seinem Winterhaus!“

Im Anschluss legen die Kinder das farbige Herbstblatt in den Gymnastikreifen.

Achte darauf, dass du die Bilder im Kamishibai passend zum Signalsatz wechselst. So wird das Bewegungsspiel durch die Bilder für Kinder mit anderer Erstsprache besser begreifbar.

Das Bewegungsspiel endet, wenn alle Herbstblätter im Gymnastikreifen liegen.

(Autorin: Verena Borchert)

Ausklang: Alle Igel schlafen ein

Zum Abschluss sind die Igel müde und ruhen sich aus.

Alle Kinder legen sich auf den Boden und du gehst mit deiner Igel-Handpuppe oder einem Tuch von Kind zu Kind und weckst es auf.

So kann ein Kind nach dem anderen aufstehen und das Bewegungsspiel „Igel“ ist zu Ende.

Ziele: Bewegungsspiel „Igel“

• Wissenserweiterung zum Thema Igel
• Förderung des aktiven Zuhörens durch die Verbindung von Sprache und Bildern
• Wortschatzerweiterung: Igel, Herbstblätter, Blätterhaus, Stacheln, Farben(Rot, Gelb, Grün, Braun)
• Verbesserung des Sprachverständnisses durch die Verbindung der Kamishibai-Bilder mit dem Text und den Bewegungsabläufen
• Freude am gemeinsamen Erleben des Bewegungsspiels

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