Kindergarten: Geschichtensäckchen Thema Farben

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Ein buntes Geschichtensäckchen zum Thema Farben für den Kindergarten, Kita und U3

 In den kommenden Wochen beschäftigen wir uns gemeinsam mit dem Thema „Geschichten interaktiv erzählen“.

Denn wenn es eines gibt, was mir in meiner pädagogischen Arbeit am meisten Freude bereitet hat, dann Geschichten lebendig zu erzählen. Ich liebe es, wenn Kinder aktiver Teil der Geschichte sein dürfen.

Auch bei diesem Geschichtensäckchen zum Thema Farben, können die Kinder mitwirken und mitgestalten.

Ich habe für dich zwei Varianten mitgebracht. Eine Geschichtensäckchen-Variante eignet sich besonders gut für den Kindergarten und die andere Variante ist für die Krippe/U3 geeignet.

Falls du gerne mehr Informationen zum Thema Geschichtensäckchen erfahren möchtest:

Was ist ein Geschichtensäckchen und welche Kompetenzen werden gefördert?

Du suchst Ideen zum Projekt Tiere?

Materialien für das Geschichtensäckchen zum Thema Farben:

• Chiffontücher oder andere Tücher: Rot, Grün, Gelb, Orange, Blau
• Farb-Sticker oder bunte Figuren/Formen aus Stanzer
• farbige Gegenstände
• Korb

Das Geschichtensäckchen zum Thema Farben ist geeignet für:

• Kita, Kindergarten
• U3, Krippe
• Morgenkreis

Themen:

• Projekt Fasching/Karneval
• Projekt Farben
• Sprachförderung 

Ein Rätsel zur Einstimmung

Du sitzt mit den Kindern bereits im Kreis. Die farbigen Tücher liegen schon in der Mitte des Kreises.

In einem Korb hast du verschiedene, farbige Gegenstände vorbereitet. Zum Beispiel: Duplosteine, roter Kamm, Stifte, Becher, Kleidungsstücke,….

Erzähle den Kindern, dass du ihnen heute kunterbunte Gegenstände mitgebracht hast und ihr jetzt gemeinsam ein Farben-Rätsel macht.

Nun sprichst du folgenden Spruch:

Welche Farbe ist denn das?

Komm‘ mal mit, ich zeig‘ dir was!

Du nimmst einen Gegenstand aus dem Korb und benennst die Farbe (oder die Kinder benennen die Farbe). Ein Kind, welches du ausgesucht hast, darf den Gebenstand auf der entsprechenden Farbe (Tuch) platzieren.

Tipp: Bei jüngeren Kindern ausschließlich 3 Farben verwenden.

Wenn du das Rätsel abgeschlossen hast, räumst du alle Materialien, bis auf die Tücher zurück in den Korb und das Geschichtensäckchen zum Thema Farben beginnt.

Geschichtensäckchen Farben

Geschichtensäckchen zum Thema Farben:

Eine Variante für die Krippe/U3:

In der Mitte des Kreises liegen 3 Farben (Rot, Gelb, Blau).

3 Farben in der Mitte hier-

welche Farbe gehört mir?

Auf alle 3 Farben mit dem Finger zeigen.

Die Rot fliegt hin und her im Wind.

Sie fliegt jetzt wie ein Wirbelwind.

Das rote Tuch in die Hand nehmen und durch die Luft bewegen. Danach wieder in die Mitte legen.

Die Blau ist so müde, legt sich nieder.

Sie bedeckt unsere Füße wieder.

Alle Kinder strecken die Füße aus. Du legst das blaue Tuch auf die Füße der Kinder. (Füße von 2 Kindern)

Und die Gelb strahlt hell und schön.

Alle Kinder können die Gelb leuchten sehn‘.

Du nimmst das gelbe Tuch und bewegst es in kreisenden Bewegungen in der Mitte.

(Autorin: Verena Borchert)

Eine Variante für den Kindergarten:

In der Mitte des Kreises liegen 5 Farben Rot, Gelb, Grün, Blau, Orange).

5 kunterbunte Farben in unserem Kreise. Machen sich auf eine bunte Farben-Reise.

5 Kinder dürfen je ein Tuch aus der Mitte nehmen und diese sanft hin und her bewegen. Tipp: Entscheidet gemeinsam zuvor, wer welche Farbe nimmt!

Zuerst fliegt die rote Farbe los-

wo reist sie hin? Was macht sie bloß?

Das Kind, welches das rote Tuch in den Händen hält, darf aufstehen und einmal den Kreis mit dem Tuch umrunden. Währenddessen hält das Kind das rote Tuch in die Luft. Dann setzt sich das Kind wieder auf seinen Platz und legt sein Tuch in die Mitte zurück.

Gleich wirbelt das blaue Tuch umher-

auf und ab- fällt ihm nicht schwer!

Das Kind mit dem blauen Tuch steht auf und bewegt das Tuch auf und ab, während es einmal um den Kreis herum geht.

Auch das grüne Tuch macht Kreise, auf eine sanfte, leise Weise.

Das Kind mit dem grünen Tuch dreht sich mit dem Tuch 5-mal im Kreis. Danach setzt es sich wieder nieder und legt das Tuch ebenfalls wieder in die Mitte zurück.

Und das gelbe Tuch hier fein,

möchte strahlend, wie die Sonne sein.

Das Kind mit dem gelben Tuch, hält das Tuch in die Luft und stellt sich dabei auf die Zehenspitzen.

Das orangene Tuch tanzt hin und her. Es ruft den anderen zu:

„Kommt alle her!“

Das Kind mit dem orangenen Tuch, tanzt mit dem Tuch hin und her. Anschließend stehen alle „Farben-Kinder“ auf und stellen sich in die Mitte.

Alle Farben kunterbunt sind nun müde fallen um, schlafen ein und träumen fein.

Alle Farbenkinder legen sich auf den Boden und schließen ihre Augen. Sie decken sich mit den Tüchern zu.

(Autorin: Verena Borchert)

Farben-Sticker zum Ausklang 

Zum Abschluss hast du einen Becher vorbereitet. In diesem befinden sich unterschiedliche Farb-Sticker. Tipp: Du kannst auch, statt der Sticker, mit einem Stanzer verschieden farbige Tiere, Herzen usw. ausstanzen.

Du gehst im Kreis und jedes Kind darf sich einen Farb-Sticker aussuchen.

Danach ist das Geschichtensäckchen zum Thema Farben beendet.

Durch diese Aktivität (Geschichtensäckchen Farben) stehen folgende Ziele im Fokus:

• Förderung der Reaktionsfähigkeit: rasches Umsetzen der Bewegungen zum Text
• aktives Zuhören
• Begriffserweiterung: Farben, Rot, Grün, Gelb, Blau, Orange
• Förderung des Gemeinschaftsgefühls durch das gemeinsame Gestalten der Geschichte
• Förderung der Aufmerksamkeit durch das rasche Umsetzen der Bewegungen zur Geschichte
• Stärken des Selbstbewusstseins durch das Mitwirken in der Geschichte

Du möchtest noch MEHR Ideen entdecken?

Bis bald

Verena