3 Tipps: Handpuppen im Kindergarten einsetzen

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3 Tipps- wie du Handpuppen im Kindergarten am besten einsetzen kannst

Das pädagogische Handpuppenspiel ist mein persönliches Herzensthema.

In diesem Blogbeitrag möchte ich dir 3 Tipps geben, wie du die Handpuppe im Kindergarten einsetzen kannst!

Meinen ersten Berührungspunkt mit diesem wertvollen Thema hatte ich in meiner Ausbildungszeit.

Doch die Handpuppe im Kindergarten einzusetzen, war für mich eine große Überwindung.

Denn früher habe ich mich nicht getraut, die Handpuppe im Kindergarten einzusetzen. Ich wusste zwar, wie wichtig das pädagogische Handpuppenspiel im Kindergarten ist. Jedoch hatte ich keine Ahnung, wie genau ich die Handpuppe in den Alltag einbringen kann. Dazu kamen noch die Ängste, wie die Kinder auf meine Handpuppe und auf mich reagieren würden.

Du merkst also, da waren viele Unsicherheiten, die mich davon abhielten, die Handpuppe im Kindergarten zu nutzen.

Nach und nach habe ich die Handpuppe im Kindergarten miteinbezogen. Schritt für Schritt lernte ich, wie ich die Handpuppe bespiele, spreche und sie ein wertvoller Begleiter wurde.

Jetzt kann ich dir eines sagen:

Fakt ist: Jede*r Erzieher*in braucht eine Handpuppe in ihrer/seiner Gruppe!

Warum?

weil, das Handpuppenspiel ein pädagogisches Werkzeug ist und du kannst deine Handpuppe in vielen Situationen einsetzen!

Wann kann ich die Handpuppe einsetzen?

Du kannst die Handpuppe im Morgenkreis, bei pädagogischen Angeboten, bei der Begleitung im Alltag, bei Konfliktsituationen und bei Sprachförder-Angeboten einsetzen.

Was lernen Kinder durch Handpuppen?

Durch Handpuppen werden viele, unterschiedliche Kompetenzen gefördert. Zum einen können Kinder ihre Gefühle besser verstehen und in Worte fassen, zum anderen können Situationen geführt und geleitet werden. Zum Beispiel: Lösungsstrategien werden erarbeitet und begleitet, Kinder werden durch Situationen begleitet, Rituale werden geschaffen

Warum sind Handpuppen für Kinder wichtig?

Handpuppen sind wichtig, da sie verschiedene Rollen einnehmen können und auf einer anderen, besonderen Ebene mit Kindern kommunizieren können.

Was kann man mit Handpuppen im Kindergarten machen?

Wie oben schon erwähnt, können Handpuppen im Kindergarten, aber auch in der Krippe/U3 vielseitig eingesetzt werden. Handpuppen können im Morgenkreis, zu pädagogischen Angeboten oder auch im Alltag eingesetzt werden.

So jetzt hast du einen groben Überblick, warum Handpuppen im Kindergarten und in der Krippe/U3 wertvolle Begleiter sind.

ein Geheimnis verrate ich dir….  Der nächste Kurs-Start naht! Du kannst dich jetzt unverbindlich zur Warteliste zum Online-Kurs „Handpuppen im Kindergarten“ anmelden! Im Kurs lernst du alles rund um das Thema „Handpuppen im pädagogischen Alltag“ und kannst deine Handpuppe mit viel Spaß und Freude einsetzen! 

Jetzt ist es endlich so weit!

Du möchtest mehr Infos zum Online-Kurs?

Handpuppen im Kindergarten- Tipp 1

Die Handpuppe im Morgenkreis?

Der Klassiker! Viele Erzieher*innen setzen ihre Handpuppe bei der Begrüßung im Morgenkreis ein. Dieser Zeitpunkt eignet sich hervorragend, denn die Handpuppe zieht automatisch die gesamte Aufmerksamkeit der Kinder auf sich. 

Außerdem ist die Begrüßung der Handpuppe im Morgenkreis ein wundervolles Ritual, auf das sich die Kinder jeden Tag freuen.

Deine Handpuppe kann auch im Morgenkreis liebevoll von den Kindern geweckt werden. Sie könnte zuvor in ihrem Körbchen oder ihrem Koffer schlafen. Die Kinder dürfen die Handpuppe vor dem Begrüßungsritual wecken. 

Du suchst konkrete Ideen für den Einsatz der Handpuppe? Dann entdecke 3 Ideen in diesem Blogartikel: Handpuppen in der Adventszeit

Lade dir alle Infos aus diesem Blogbeitrag als PDF-Datei herunter! (kostenfrei)

Handpuppen im Kindergarten- Tipp 2

Die richtige Handpuppe finden

Du stehst noch am Anfang und möchtest gerne eine Handpuppe im Kindergarten/Krippe einsetzen?

Weißt aber noch nicht, welche Handpuppe sich für dich und deine Kinder eignet?

Dann stelle dir diese Fragen:

Möchtest du eine Klappmaulpuppe (Mund bespielbar) oder eine Handpuppe (nur Körper, Kopf, Arme bespielbar)?

Soll die Handpuppe ein Mensch, Tier oder Fabelwesen sein?

Sind deine Kinder älter (3-6 Jahre) oder jünger (1-3 Jahre)? 

Tipp: Für jüngere Kinder eignen sich kleine Handpuppen für ältere Kinder größere Handpuppen!

Welche Handpuppe ist dir sympathisch?

Auch du solltest dich mit deiner Handpuppe wohlfühlen!

Und wichtig: Ist die Handpuppe groß genug, dass deine Hand hinein passt?

Diese Fragen bieten dir eine erste Orientierungshilfe, deine perfekte Handpuppe für den Kindergarten zu finden!

Ich habe meine Klappmaulpuppen alle HIER gekauft und bin bisher sehr glücklcih mit den Handpuppen!

*selbst gekauft und selbst bezahlt

Handpuppen im Kindergarten- Tipp 3

Kinder im Alltag begleiten

Ganz gleich ob bei der Verabschiedung oder Begrüßung, im Freispiel, Garten, im Waschraum, bei der Essenssituation oder Konfliktsituationen- deine Handpuppe kannst du immer und überall einsetzen.

Denn sie ist ein partnerschaftlicher Begleiter oder partnerschaftliche Begleiterin für deine Kindergartenkinder.

Wichtig hierbei ist: Du fühlst dich sicher beim Bespielen deiner Handpuppe und du hast die Handpuppe bereits gut in deine Kindergartengruppe eingeführt!

Übrigens findest du im Kurs eine Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie du deine Handpuppe in den Kindergarten/Krippe einführen kannst!

Hier ist ein Reim, den du mit deiner Handpuppe im Morgenkreis umsetzen kannst:

Guten Morgen liebe Kinder in unsrem Morgenkreis!

Ich habe jetzt geschlafen, ihr weckt mich immer leis‘.

Nun wollen wir gemeinsam

Spielen und auch Singen-

vielleicht hören wir alle Musik im Kreis erklingen.

Wir schütteln uns die Hände und winken uns auch zu.

Wir wünschen „Guten Morgen“-

jetzt ist aber Ruh‘.

Diese Ziele förderst du durch den Einsatz der Handpuppe im Kindergarten:

• Förderung der Aufmerksamkeit und Konzentration: hoher Aufforderungscharakter durch die Handpuppe
• Erkennen und Benennen der eigenen Bedürfnisse und Gefühle durch die Begleitung der Handpuppe
• Förderung der taktilen Wahrnehmung: Die Handpuppe kann gestreichelt, gekuschelt werden
• Förderung des Selbstvertrauens und des Selbstwertgefühls: Die Handpuppe weiß etwas nicht, die Kinder dürfen der Handpuppe helfen (Rollentausch)

Hat dir diese Idee für den Kindergarten und die Kita gefallen?

Dann schaue vorbei:

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Bis bald

Verena