Geschichtensäckchen „Vögel im Winter“

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Sprachförderung mit dem Geschichtensäckchen „Vögel im Winter“: Mit wenigen Materialien & einfacher Umsetzung

„Vögel im Winter“ – dieses Thema eignet sich wunderbar als Projekt für die kalte Jahreszeit im Kindergarten und in der Kita.

Besonders interessant sind hierbei folgende Fragen:

• Welche Vögel bleiben hier und welche fliegen in den Süden?
• Was fressen Vögel im Winter?
• Wie können wir die Vögel im Winter unterstützen?

Das Geschichtensäckchen wird mit 3 Vogel-Illustrationen, die du in der PDF-Datei weiter unten findest, begleitet. Außerdem eignet sich die kurze Reimgeschichte Sprache spielerisch zu erforschen und zu entdecken.

Durch das Geschichtensäckchen können Kinder:

• Reime und Reimwörter durch die Begleitung von Materialien besser verstehen.
• Sprache interaktiv erleben.
• mitmachen und Teil der Geschichte werden.

Tipp: Die Kinder lieben es, in Geschichten miteinbezogen zu werden. Lasse die Kinder die Anschauungsmaterialien in die Mitte legen.

🎉Juhu!: Am Ende des Blogartikels findest du das Geschichtensäckchen als PDF-Datei!

Materialien für das Geschichtensäckchen „Vögel im Winter“:

• Vogel-Bilder (siehe PDF)
• grünes und weißes Chiffontuch
• Vogelfutter
• Schale

Das Geschichtensäckchen „Vögel im Winter“ ist geeignet für:

• Kita, Kindergarten
• U3
• Morgenkreis

Themen:

• Vögel im Winter
• Winter
• Sprachförderung

Einstimmung: Welche Vögel bleiben hier?

Zu Beginn des Bildungsangebotes hast du Bildkarten (Vogel-Arten) vorbereitet. Gemeinsam betrachtet ihr die Bildkarten:

• Welche Vögel könnt ihr entdecken?
• Welche Farben haben die Vögel?

Damit die Kinder die heimischen Vogelarten besser kennenlernen, kannst du kurze Videos aus dem Internet suchen und diese den Kindern am Laptop zeigen. Dadurch können die Kinder das Wissen über die heimischen Vögel erweitern und vertiefen.

Weiters erkläre den Kindern, dass diese Vogelarten im Winter nicht fort fliegen, sondern bei uns im Land bleiben.

Im Anschluss an die Einstimmung neginnt das Geschichtensäckchen „Vögel im Winter“.

Geschichtensäckchen „Vögel im Winter“

Im Winter ist es kalt –

Schnee und Eis im Wald.

(Zuerst lege ein grünes Chiffontuch in die Mitte. Darüber kannst du ein weißes Tuch platzieren.)

Doch 3 Vögelein klein,

wolln‘ im Winter sein.

Der erste Vogel setzt die Mütze auf-

auf den Kopf ganz oben drauf!

(Jetzt kommt der Vogel mit der Mütze auf das Tuch)

Der zweite Vogel mit dem Schal – Juchhe!

stapft mit den Beinen durch den kalten Schnee .

(Dann legst du den Vogel mit dem Schal hin.)

Der dritte Vogel hat Stiefel an-

Schau, wie er hier hüpfen kann.

(Nun wird der Vogel mit den Stiefeln dazu gelegt.)

Alle Vögel freun‘ sich sehr-

über Samen, Körner und noch mehr.

(Zum Schluss stelle eine kleine Schale mit Vogelfutter in die Mitte.)

Autorin: Verena Borchert

Ausklang mit Vogelfutter

Zum Schluss eignet sich ein weiterführendes Angebot:

Das Vogelfutter wird mit den Samen und Körnern aus der Schale gemeinsam mit den Kindern zubereitet.

Zutaten

• 250 g Kokosfett (ungehärtet, ungesalzen)

• 250–300 g Körner-Mischung, z. B.:

  • Sonnenblumenkerne (geschält oder ungeschält)

  • Haferflocken

  • Hirse

  • gehackte Nüsse (ungesalzen)

• optional: Rosinen oder getrocknete Beeren (nur wenig)

Zubereitung

• Kokosfett langsam schmelzen (Topf oder Wasserbad, nicht kochen).
• Körner und Nüsse unterrühren, bis alles gut bedeckt ist.
• Masse etwas abkühlen lassen, sodass sie dickflüssig wird.
• In Förmchen (z. B. Muffinformen, Joghurtbecher) füllen oder um Zapfen streichen.
• Für Aufhänger: Kordel oder Holzstäbchen vorher hineinlegen.
• Aushärten lassen (kühl stellen oder draußen).

Noch mehr interaktive Ideen für deine pädagogische Arbeit:

Geschichtensäckchen Farben

Ziele: Geschichtensäckchen „Vögel im Winter“

• Wortschatzerweiterung durch das Kennenlernen neuer Wörter: Vogel, Schnee, Mütze, Schal, Stiefel
• Wissenserweiterung & Vertiefung zum Thema heimische Vogelarten
• Verbesserung des Sprachverständnisses durch das Verbinden der Sprache, Wörter & den Illustrationen
• Förderung des aktiven Zuhörens durch die Verbindung von Sprache und Betrachten der Anschauungsmaterialien
• Freude am gemeinsamen Erleben & Förderung des Gemeinschaftsgefühls
• Förderung der Sprachkompetenz durch das gemeinsame Erzählen und Benennen der Bilder und Illustrationen

Hier kannst du das Geschichtensäckchen als PDF-Datei downloaden

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